Blog na prvi pogled morda ni tipičen učni pripomoček. Čeprav učite predmet, ki z računalništvom na prvi pogled nima povezave, vseeno razmislite o tem, da bi sami ali skupaj z učenci pisali blog.

Naši otroci odraščajo v času, ko je deljenje informacij vsakodnevna praksa. Otroci pa se nikakor ne rodijo z znanjem, kako upravljati nastavitve zasebnosti na družbenih omrežjih, prav tako pa velikokrat ne vedo, da bi bilo to treba.

Ko pomislimo na odgovorno vedenje na spletu, je naša prva asociacija zagotovo računalnik. Ne smemo pa pozabiti, da nas je vedno več takšnih, ki na splet dostopamo tudi prek svojih pametnih telefonov, ki so nekakšni pomanjšani računalniki.

V bližnji preteklosti je mnogo zdravstvenih ustanov in ustanov, ki se osredotočajo na zdrav razvoj otrok, svetovalo staršem, naj otroke čim manj izpostavljajo najrazličnejši digitalni tehnologiji, kot so televizorji, računalniki, video igre, pametni telefoni in tablični računalniki.

Družbeni mediji so priljubljen način preživljanja prostega časa naših otrok; celo tako priljubljen, da se postavlja vprašanje, ali bi se o njih morali učiti tudi v šolah.

Zadnje čase so tehnološka podjetja pod udarom zaradi razkritja njihovega slabega varovanja osebnih podatkov.